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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Claude Grignon, sociologue, a mené des recherches sur l'éducation : &#60;em&#62;L'ordre des choses, les fonctions sociales de l&#8217;enseignement technique ; Les conditions de vie des étudiants&#60;/em&#62; (dir.), et sur la consommation, les modes de vie et les goûts : &#60;em&#62;Le temps de manger&#60;/em&#62;. Ces travaux empiriques ont été à l&#8217;origine d&#8217;une réflexion épistémologique développée dans des séminaires successifs, à l&#8217;EHESS et à la MSH : &#60;em&#62;Le savant et le populaire&#60;/em&#62;, avec J.-C. Passeron ; &#60;em&#62;Le modèle et le récit &#60;/em&#62;(co dir.) ; &#60;em&#62;Sciences de l&#8217;homme et sciences de la nature&#60;/em&#62;, (co dir. avec C. Kordon) ; &#60;em&#62;Sociologie et idéologie&#60;/em&#62;.&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Claude Kordon (1934-2008), biologiste, est un des fondateurs de la neuroendocrinologie ; ses travaux ont éclairé le rôle des hormones dans la formation et dans le fonctionnement du cerveau, ainsi que leur action sur le système immunitaire : &#60;em&#62;Communication cellulaire et pathologie ; Le langage des cellules ; Le cerveau ; L'hormone de croissance&#60;/em&#62;, avec M. Th. Bluet- Pajot. Très impliqué dans l&#8217;organisation de la vie scientifique, rédacteur en chef de la revue &#60;em&#62;Neuroendocrinology&#60;/em&#62;, il fut à la fois un savant et un humaniste.&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<Text textformat="02" language="fre">&#60;P&#62;Les sciences de l'homme sont-elles des sciences, au même titre que les sciences de la nature&#160;? Ne sont-elles pas plus proches de la philosophie ou de la littérature que de la physique&#160;? La diversité des sciences compromet- elle l'unité de la science&#160;? Affaiblit-elle l'opposition, brouille-t-elle la démarcation entre science et non science&#160;? Les différences entre les disciplines tiennent-elles seulement à leurs méthodes, ou, plus profondément, à des styles de pensée différents, à des conceptions différentes de notions aussi fondamentales que la causalité ou l&#8217;explication&#160;? Peut-on néanmoins trouver des traits spécifiques, communs aux différentes espèces de sciences, qui les distinguent des autres espèces de pensée&#160;?&#60;br /&#62;
Les questions d&#8217;épistémologie sont abordées ici dans une perspective nouvelle. Les chercheurs qui ont participé au séminaire dont ce livre est issu se sont efforcés d&#8217;y répondre, et au besoin de les reformuler, en comparant entre elles leurs pratiques de recherche&#160;; à partir de l&#8217;examen des difficultés et des obstacles que ces pratiques rencontrent, ils ont mis en lumière et en question les options sous-jacentes sur lesquelles reposent leurs épistémologies respectives. Des mathématiques à la sociologie, de la physique à l&#8217;épidémiologie, de la chimie à la musicologie, de la neurobiologie à l&#8217;archéologie, on voit ainsi s&#8217;esquisser une nouvelle typologie des sciences.&#60;/p&#62;</Text>
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<Text language="fre">Les sciences de l'homme sont-elles des sciences, au même titre que les sciences de la nature ? La diversité des sciences compromet- elle l'unité de la science ? Les questions d'épistémologie sont abordées ici dans une perspective nouvelle...</Text>
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<Text textformat="02">&#60;p&#62;MATHEMATIQUES ET SCIENCES DE L'ORDRE PHYSICO-CHIMIQUE&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Réalité mathématique et pratiques des mathématiques&#60;/strong&#62;, Jean-Christophe Yoccoz&#60;br /&#62;
&#60;strong&#62;Formalisation et expérimentation&#60;/strong&#62;, Roland Omnès&#60;br /&#62;
&#60;strong&#62;Lois universelles et histoire de l'Univers&#60;/strong&#62;, Marc Lachièze-Rey&#60;br /&#62;
&#60;strong&#62;Théorie, formalisation et constitution du langage spécialisé de la chimie&#60;/strong&#62;, Pierre Laszlo&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;SCIENCES DE L'ORDRE VIVANT&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Sélection naturelle et bases neurobiologiques de l'épistémologie&#60;/strong&#62;, Claude Kordon&#60;br /&#62;
&#60;strong&#62;Les critères de validation des sciences de la vie aux différentes étapes de leur évolution&#60;/strong&#62;, Claude Kordon&#60;br /&#62;
&#60;strong&#62;La modélisation en épidémiologie&#60;/strong&#62;, Alain-Jacques Valleron&#60;br /&#62;
&#60;strong&#62;Chemins causals, chaînes causales&#60;/strong&#62;, Anne Fagot-Largeault&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;SCIENCES DE L'HOMME&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;La représentation formelle des comportements subjectifs : le cas de la théorie des jeux&#60;/strong&#62;, Giorgio Israel&#60;br /&#62;
&#60;strong&#62;Sciences de l'archéologie et sciences de la nature : entreprises novatrices depuis trente ans&#60;/strong&#62;, Jean-Claude Gardin&#60;br /&#62;
&#60;strong&#62;Objet/sujet : les chemins escarpés des sciences musicales&#60;/strong&#62;, Bernard Lortat-Jacob&#60;br /&#62;
&#60;strong&#62;Théories sociologiques et systèmes de pensée&#60;/strong&#62;, Claude Grignon&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;CONCLUSION&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Spécificité de la science et diversité des sciences : l'option démarcationniste&#60;/strong&#62;, Claude Grignon, Claude Kordon&#60;/p&#62;</Text>
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<SourceTitle>Revue philosophique 1/2011</SourceTitle>
<CitationNote>&#60;p&#62;&#60;a target="_blank" href="http://www.cairn.info/revue-philosophique-2011-1.htm"&#62;Sur le site de cairn en téléchargement&#60;/a&#62; payant ou sous l'onglet "extraits &amp; compléments" de la présente fiche.&#60;/p&#62;</CitationNote>
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<CitationNote>&#60;p&#62;&#60;span style="font-family: Verdana;"&#62;&#60;span style="color: rgb(51, 51, 0);"&#62;«&#8230;En conclusion, dans l'optique « démarcationniste » des auteurs, seule la réfutation permet de distinguer la science des autres formes de discours. Cependant il serait faux de croire que seule la démarche hypothético-déductive est licite. La démarche inductive est souvent nécessaire, notamment dans les « sciences de l'homme » mais ces deux démarches sont grosses de risques quant à l'analyse. Il est bien connu qu'il ne peut y avoir d'observation sans théorie préalable, mais les idées de départ peuvent aussi devenir des préjugés interprétatifs et constituer un carcan pour l'analyse. Par ailleurs, la sélection des données si elle permet de construire une démarche scientifique quand elle est bien menée, a aussi sa part d'aléatoire, de subjectif et d&#8217;arbitraire. Ces problèmes sont communs à toutes les disciplines scientifiques et ce qui fait la spécificité des épistémologies « locales » tiendrait à cette proportion d&#8217;aléatoire et d&#8217;arbitraire dans la sélection des données&#8230;»&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62; &#60;p&#62;&#60;span style="font-family: Arial;"&#62;&#60;span style="font-size: small;"&#62;&#8226; Extrait du compte rendu de  Thierry Rogel paru sur le site &#60;a href="http://www.liens-socio.org/article.php3?id_article=5930&amp;var_recherche=rogel" target="_blank"&#62;&#60;em&#62;Liens-Socio&#60;/em&#62;&#60;/a&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;</CitationNote>
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<CitationNote>&#60;p&#62;Dans le cadre du "&#60;a target="_blank" href="http://www.salonshs.msh-paris.fr/spip.php?rubrique7"&#62;4e Rendez-vous des sciences humaines"&#60;/a&#62; à l'espace des Blancs-Manteaux (Paris), Claude Grignon a participé à une table ronde animée par Jacques Munier : &#60;em&#62;Les fictions du savoir : l'érudit, le savant et le littéraire.&#60;/em&#62;&#60;/p&#62; &#60;p&#62;&#60;/p&#62;</CitationNote>
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