Les Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs ont pour ambition de confronter les travaux menés sur les pays où les systèmes d'éducation ont une profondeur historique certaine, et sur ceux où ils n'ont été introduits que plus récemment.
Les sciences de l'homme sont-elles des sciences, au même titre que les sciences de la nature ? La diversité des sciences compromet- elle l'unité de la science ? Les questions d'épistémologie sont abordées ici dans une perspective nouvelle...
Quand la fin du monde se produira-t-elle exactement ? Quelle fiabilité peut-on accorder à l'interprétation des signes célestes ? Comment observer et interpréter les phénomènes naturels ? Ces questions clés de la pensée apocalyptique contiennent un...