I. Le tableau et sa genèse

II. Élaboration du sujet et composition

III. La redécouverte de l'allégorie comme mode d'expression

IV. Le sens de la condamnation : punir, éduquer, protéger

V. Le Code pénal et le décor de la salle d'audience de la Cour criminelle

VI. La peinture éducatrice du peuple

VII. La physiognomonie et le caractère du criminel

VIII. La responsabilité du criminel et sa conscience

IX. Nicolas-Thérèse-Benoît Frochot – commanditaire et auteur du programme iconographique

X. Pour quel spectateur ?

XI. La postérité artistique et politique du tableau

Post-scriptum et remerciements

Liste des illustrations

Notes