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Partenaires inégauxFondations américaines et universités en Afrique
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Cliquez sur : L'auteur et son livre À une époque où l'enseignement supérieur est à nouveau reconnu comme un moteur de développement économique, que les sociétés du savoir exigent de nouvelles compétences, rendant obsolètes les économies basées sur l'industrie manufacturière, et que le contexte dans lequel évoluent les universités accroît leur précarité et les oblige à s'adapter au mieux, on peut se demander quel rôle peut jouer la philanthropie internationale. Ce livre examine le rôle des fondations philanthropiques américaines et les nouvelles tendances qui émergent de ce contexte historique, les conditions dans lesquelles la philanthropie peut être efficace, les impasses que les fondations rencontrent régulièrement et les contextes dans lesquels les acteurs de la philanthropie mondiale opèrent aujourd'hui. Le livre fait le portrait des principales fondations qui investissent dans l’enseignement supérieur africain, celles qui ont une longue expérience du secteur ainsi que les plus récentes qui cherchent à y trouver une place. Plutôt que de présenter ces fondations comme des bienfaitrices venues sauver l’enseignement supérieur sur le continent, cette étude propose une vision nuancée qui cherche à mesurer leur impact réel sur les universités, ainsi que les partenariats « inégaux » qui s’établissent lorsqu’un des partenaires a plus de ressources que l’autre.
Titre
Partenaires inégaux
Sous-titre
Fondations américaines et universités en Afrique
Édition
Première édition
Auteur
Fabrice Jaumont
Collection
Le (bien) commun
ISSN
22738258
Éditeur
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
Mots clés
Philanthropie, Université
BISAC Classifications thématiques
EDU000000 EDUCATION
BIC Classifications thématiques
JN Education
Dewey (abrégé)
370 Education
Public visé
01 Grand public
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3161 Sciences de l'éducation
Date de première publication du titre
13 février 2018
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
93 Classification thématique Thema: JNA
93 Classification thématique Thema: JN
Avec
Index ; Bibliographie
Support
Livre broché
ISBN-10
2-7351-2400-2
ISBN-13
978-2-7351-2400-8
GTIN13 (EAN13)
9782735124008
Référence
Date de publication
13 février 2018
Contenu du produit
Text (eye-readable)
Nombre de pages de contenu principal 184
Format
17 x 22 cm
Prix
16,00 €
Support
ePub
Details de produit
1 EPUB
ISBN-10
2-7351-2653-6
ISBN-13
978-2-7351-2653-8
GTIN13 (EAN13)
9782735126538
Référence
EPUB0184-02
Formats associés
Publication numérique basée sur (édition papier) ISBN-13 9782735124008
Date de publication
27 novembre 2019
Contenu du produit
Text (eye-readable)
Protection technique e-livre
Aucun
Prix
11,49 €
Titre original
Unequal Partners. American Foundations and Higher Education Development in Africa
Editeur original
Palgrave MacMillan
Date originale
2016
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