Lou Bouhamidi, « Le texte caché du récit d'asile »

Marie Leroy-Collombell et Aliyah Morgenstern, « Les racines de l'humour langagier chez l’enfant : au croisement des compétences cognitives, linguistiques et socio-culturelles »

Mohammed Zakaria Ali-Bencherif, « Vous avez dit violence verbale. Les chants contestataires des ultras algérois »

Ayla Bimonte et Marianne Zogmal, « "C’est normal" : les fonctions des énoncés évaluatifs dans les entretiens entre les éducatrices de la petite enfance et les parents »

Gaëlle Planchenault, « Discours de revendication de femmes activistes dans les médias : (auto-)assignations raciales, (contre-)interpellations et positionnement de l’enseignante-chercheure interpellée »

Anne-Laure Daux-Combaudon, « Es geht wieder los ! – Procédés de dramatisation en allemand dans le discours médiatique sur le Covid-19 lors de la reprise épidémique de septembre – octobre 2020 »