Dossier
Coordonné par Yann Lebeau
Yann Lebeau, « Introduction : Les universités, espaces de médiation du global au local ».
Gaële Goastellec, « Accès et admission à l'enseignement supérieur : contraintes globales, réponses locales ? ».
Voldemar Tomusk, « On the Possibility of Life after Limbo : A Commentary on Knowledge, Institutions and Society in Eastern Europe Since the Demise of Communism ».
Sandrine Garcia, « L'assurance qualité : un outil de régulation du marché de la formation supérieure et de gestion des universitaires ».
Dominique Maillard et Patrick Veneau, « La "professionnalisation" des formations universitaires en France. Du volontarisme politique aux réalisations locales ».
Thiven Reddy, « Higher Education and Social Transformation in South Africa Since the Fall of Apartheid ».
Beverly Thaver, « The Reform of the Academic Profession in South Africa in the Context of Historical Legacies and Global Pressures ».
Luc Ngwé, Hilaire de Prince Pokam, Albert Mandjack, Ernest Folefack, « L’université et les universitaires dans les mutations politiques et éducatives au Cameroun » ;
Roser Cussó, « La Commission européenne et l’enseignement supérieur : une réforme au-delà de Bologne ».
Magali Ballatore, « Le programme Erasmus en France, en Italie et en Angleterre : sélection des étudiants et compétences migratoires ».
Hors-thème
Coordonné par Bernard Schlemmer
Alain Fernex et Laurent Lima, « Jugements étudiants sur l'intérêt des études. Quelques renseignements tirés d'une comparaison internationale ».Stéphanie Baux, « L'Église catholique, l'État et le fait scolaire au Burkina-Faso. Les processus de scolarisation des populations lobi ».
Bertrand Geay, « L'ordinaire du congrès. Structures, fonctions et interactions d'un rituel syndical ».
|