Accueil| Résultats de la recherche sur " Enseignement " |
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Quaderni, n° 92/hiver 2016-2017 Les artistes à l'école : fin d'une illusion ou utopie en devenir La construction en France d'un modèle d’action spécifique dans le domaine de l’éducation artistique et culturelle a débouché sur des dispositifs ne concernant chaque année qu’une part plutôt faible de la population scolarisée, alors que les politiques publiques ont pour vocation de favoriser l’accès de tous à l’éducation et à la culture. |
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Nouvelles de l'archéologie (les), n°122, décembre 2010 La médiation en archéologie |
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Enjeux et dilemmes de l'autonomie Une expérience d'autoformation à l'université. Étude de cas praTICs
Cet ouvrage présente l'analyse d’une expérience d’autoformation des étudiants à l’université qui a placé l’autonomie au centre de son projet sans pour autant la réduire à une prescription normative ni à un outil de management. |
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Enseigner Hitler Les adolescents face au passé nazi en Allemagne Dialogiques
En Allemagne, le passé nazi ne passe pas. Inspiré de la sociologie et de l'histoire du quotidien, ce livre analyse « par le bas » les usages que font du passé nazi des adolescents âgés de 14 à 18 ans dans quatre institutions scolaires. |
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Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n°8/2009 Famille et impératif scolaire Le volume examine le rapport des familles à l'école sous l'angle original des pratiques et stratégies des familles au Sud et au Nord (cas français). |
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Quaderni, n° 69/printemps 2009 Universités sous influence du numérique et du management Le dossier s'attache donc à analyser la manière dont le modèle de l’entreprise commerciale pour les universités est porté par les discours publics sur les TIC que ce soit au niveau du ministère ou bien au niveau du pilotage des établissements. |
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Lire les sciences sociales Volume 5/2004-2008 Lire les Sciences sociales n° 5
Le volume 5 de Lire les sciences sociales reflète bien notre façon de concevoir la recherche en sciences sociales. Le double refus de l'académisme et de l'essayisme se retrouve sans que nous l'ayons prévu d'emblée dans cette coexistence insolite de livres |
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Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n°6/2007 Savoirs et expériences Les articles éclairent les rapports complexes entre savoirs et expériences : la valorisation des uns aux dépens des autres ou leur simple juxtaposition engendrent des effets variables selon les contextes culturels, économiques et sociaux. |
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L'« esprit de corps » Sexe et mort dans la formation des internes en médecine Ethnologie de la France n° 29
Des travaux pratiques d'anatomie et de dissection – plaçant les jeux autour du sexe et de la mort au principe même de cet apprentissage – aux « revues » et « post-revues » spectaculaires des salles de garde... |
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Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, hors-série n°1/2005 Pouvoirs et mesure en éducation Le nouveau modèle normatif de l'instruction se double d'une véritable inflation de la production et de la diffusion de nouvelles mesures en éducation. Que cache cette évolution ? Que mesure-t-on, et qui décide de ce qui est (ou n’est pas) mesuré ? |
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