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Ehsan Naraghi
Enseignement et changements sociaux en Iran du 7e au 20e siècle
Islam et laïcité : leçons d'une expérience séculaire
L'auteur nous fait découvrir le monde peu connu de l'enseignement chi'ite, un enseignement autogéré par la communauté religieuse et soucieux de préserver son autonomie vis-à-vis de l'État moderne. Cet enseignement, avec une structure et des modalités...
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Jean-Michel Poisson
Le château médiéval, forteresse habitée, 11e-16e siècles
Archéologie et histoire, perspectives de la recherche en Rhône-Alpes. Colloque de Lyon, 28-30 avr. 1988
Documents d'archéologie française n° 32
Qui étaient les habitants du château, principal centre de pouvoir au Moyen Âge ? Quel était leur cadre de vie ? Autant de questions auxquelles les études regroupées dans cet ouvrage veulent répondre. Confrontant les données archéologiques et les...
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Jacques Grandemange
Les mines d'argent du duché de Lorraine au 16e siècle
Histoire et archéologie du Val de Lièpvre (Haut-Rhin)
Documents d'archéologie française n° 30
Les mines étudiées appartiennent au vaste et célèbre district polymétallique de Sainte-Marie-aux-Mines, situé sur le flanc est de la chaîne des Vosges. Ce district a été exploité dès l'époque médiévale pour l'argent et le plomb ; la dernière période...
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Otto Hintze
Féodalité, capitalisme et État moderne
Essais d'histoire sociale comparée choisis et présentés par Hinnerk Bruhns
Bibliothèque allemande
Otto Hintze (1861-1940), considéré avec Max Weber comme l'un des pères fondateurs de la nouvelle histoire sociale en Allemagne, a renouvelé nos connaissances sur la genèse de l'État moderne. Ses débats avec les philosophes, sociologues et historiens...
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Chine et Europe
Chine et Europe
Évolution et particularités des rapports Est-Ouest du 16e au 20e siècle.4e Colloque international de sinologie, Chantilly, 8-11 sept. 1983
Dans ces actes, l'importance des questions religieuses se trouve rappelée en traitant de l'influence en Chine de doctrines venues de l'Occident. On y trouvera aussi de précieuses études scientifiques : "Pure recherche, les institutions jésuites et les...
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