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Quaderni, n° 92/hiver 2016-2017Les artistes à l'école : fin d'une illusion ou utopie en devenir
Édité par Patrick Germain-Thomas |
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Patrick Germain-Thomas
Patrick Germain-Thomas est Docteur en sociologie à l'EHESS et enseignant-chercheur à Novancia (CCIR). Ses domaines de recherches portent sur l’économie du secteur chorégraphique.
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